家和万事兴,这是中国传统优秀文化的总结和践行,良好的家风是和谐社会建设中必不可少的重要一环。为帮助全市广大妇女儿童家庭构建一个充满爱的家庭,对生活中遇到的亲子关系、家庭关系、心理方面的问题予以指导和帮助,市妇联联合河南教育广播共同推出全市家庭教育暨心灵关爱访谈《“爱”顾家》节目。
每周三上午9点,河南教育广播《教育大家谈》栏目将以电话连线的方式进行访谈直播,市妇联将每期选派一名资深家庭教育指导师或心理咨询师,向广大妇女儿童及家庭传授家庭教育知识和心理健康常识,为市民群众提供家庭教育个案指导和帮扶支持,传授疏导不良情绪、缓解压力的心理援建技巧和方法,助力社会和谐稳定。
今天请收听第21期——
假期如何处理好亲子关系
访谈嘉宾:付丽娜
郑州市妇联“安心彩虹”心理疏导讲师团讲师
高级心理咨询师
高级家庭教育指导师
从事家庭教育和心理咨询4年
暑假即将来临,你和孩子做好准备了吗?暑假是一段比较漫长又重要的时间,如何做一份合理的暑期规划?如何让孩子健康快乐地度过暑假?暑假期间,爸爸妈妈该如何助力?
一、假期家庭关系的三大误区
1.放任不管型
任由孩子无节制地看电视、玩游戏,晚上玩到很晚才睡,白天睡到中午才起,这样会严重损害孩子的精神状态,消耗意志力,虚度假期时光,养成懒散的恶习。
2.过分管束型
刚到假期就给孩子安排了满满的补习班,早八点到晚八点,恨不得每天24小时都有人紧盯孩子的学习,繁琐的课程安排让孩子叫苦不迭,比在学校还要累。
3.随心所欲型
毫无计划,今天逼着孩子学习,明天数落孩子出去玩了,后天又埋怨孩子不做家务。这种过分管控和过分放纵的教养方式,导致的结果就是,孩子在家时间长了家长便越看越烦。
二、制订假期计划
“制订计划易,执行起来难”的四种原因:
1.缺少目标与结果的预设
订计划相当于确定了步骤,解决的是“做什么、怎么做”的问题,而目标和结果关注的是“为什么这么做、做到什么程度”的问题。
2.内容过多过细,没有变通的余地
计划制订得太大、太满、没有核心焦点,所以执行起来就不易见成效,没有成就感。假期里的临时状况很多,没有变通的时间和空间,反而容易引起焦虑。
3.忽略了任务的难度系数
制订计划的时候,一定要把自身能力水平纳入考量当中。不妨参考以往经验,在计划中安排从前有过多次成功完成先例的任务。
三、三个“补位点”
1.从强势转向民主
假期最好的生活状态就是孩子开心、家长舒心、全家放心。当制订孩子的假期生活规划时,可以作为“合伙人”,倾听孩子真实的声音,给孩子支招,适当发表自己的观点,和孩子民主商量后形成假期生活规划。
2.从书本转向生活
假期生活,是家长陪伴孩子、与孩子交流最好的契机。家长需要通过一些载体,共同参与一些亲子活动,增强亲子间的情感。从家庭教育转向社会生活,从书本学习转向社会生活实践,在真实情景中、在生活这本大书中培养孩子必备的品格和关键能力。
3.从“育分”转向育人
一个孩子的成长和发展是多元的,除了学习,有个好身体、去体验真实生活、学会做人、与人交往、提升情商及能力等都挺重要的。家长们要把眼光放远,眼里不能只有分数,而要去找孩子的“唯一”,要从“育分”转向全面育人,让孩子成为人格健全、心理健康、完整而有个性的人。
教育是慢艺术,人生是长跑,别慌,别急,只有孩子热爱生活,热爱生命,人生才有无限可能,才能实现假期弯道超车。

